Šiemet pradinukų lietuvių kalbos dienai skirtos ugdomosios veiklos buvo susietos su šv. Velykomis. Mokiniai susipažino su etnografiniais regionais bei juose labiausiai paplitusiomis kiaušinių marginimo technikomis, jų simbolika. Aiškinosi spalvų bei ornamentų reikšmes. Mėgino tarmiškai kalbėti, mokėsi orientuotis Lietuvos žemėlapyje. Vaizdingais žodžiais bei posakiais praturtino žodyną, aiškinosi ir ieškojo perkeltinės patarlių pamokymų prasmės. Gerino raštingumo įgūdžius. Pasitelkę šiuolaikines mokymosi priemones bei įvairias programėles, atsakinėjo į virtualių viktorinų klausimus, sprendė kryžiažodžius. Atliko įvairias kūrybines užduotis, patys išmėgino vieną paprastą ir greitą kiaušinių dažymo būdą. Netradiciškai paminėta lietuvių kalbos diena leis įgytas žinias namuose pritaikyti praktiškai.

Pradinio ugdymo mokytoja Jolita Skulčiuvienė

Balandis – švaros mėnuo. Ta proga mokykloje vyko kūrybinė - projektinė veikla „Apkabinkime Žemę gerais darbais“. Pradinių klasių mokiniai savo mažomis rankutėmis padarė didžiulį darbą - sutvarkė mokyklos aplinką. Vaikai grėbė nuo žiemos užsilikusius lapus, rinko šiukšles, nešė šakas. Antrokai tvarkė mokyklos gėlyną, ypač džiaugėsi išdygusiomis tulpėmis, kurias patys pasodino praeitą rudenį. Pradinukai pastebėjo, kad žaisminga ir draugiškai atliekama veikla visiškai nepanaši į darbą ar prievolę, o greičiau -  į  pramogą ar atrakciją.

Saugokime ir mylėkime savo Žemę, o pamatę šiukšlę, nenusukime nosies į šalį. Jei kiekvienas žmogus pakeltų bent po vieną šiukšlę, aplinka taptų daug švaresnė ir sveikesnė!

Pradinio ugdymo mokytoja Daiva Grinienė

Ar gerai pažįstate savo šalį? O kiek žinote apie pasaulio šalis? Balandžio 4 dieną „Lietavos" pagrindinės mokyklos 5-10 klasių mokiniai turėjo galimybę pasitikrinti savo žinias protmūšyje „Kelionė po Lietuvą/pasaulį", kurį kultūros paso lėšomis pravedė organizacija „Jotvingiai". Viktorinos metu, dalyviai, sudarę komandas, interaktyvių priemonių pagalba atsakinėjo į klausimus apie Lietuvos ir kitų pasaulio šalių kultūrą, geografiją, menus ir kt. Mokiniai ne tik atsakinėjo į teorinius klausimus, bet taip pat atliko natūrinius galvosūkius bei eksperimentus, siekdami sužinoti atsakymą greičiau už kitus. Šios kitokios pamokos metu mokiniai ne tik praplėtė kultūrinį akiratį, gilino geografines žinias, bet taip pat lavino bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžius. Naudingas ir smagiai praleistas laikas. Ačiū Martynui iš organizacijos „Jotvingiai“.

Anglų k. mokytoja Olia Kasikauskienė

8 kl. mokiniai dalyvavo kūrybiniame pokalbyje-diskusijoje tema "Kalba - didžiausias tautos turtas". 

Naudojantis Lietuvių k. instituto perengta medžiaga susipažinta su įdomiausiais lietuvių kalbos faktais: sužinotas ilgiausias interneto gerbėjų sukurtas lietuviškas žodis („nebeprisivaizdotinklaraštininkaujantiesiems"), „jauniausia" raidė (raidė ū), vienintelė pasaulyje raidė (raidė ė), kt. Mokiniai diskutavo, kodėl kalba yra tautos turtas ir kodėl tai didžiausias turtas. Prieita prie išvados, jog be kalbos nebūtų bendrystės, o nebendraujantys žmonės negalėtų sudaryti tautos. 

Užsiėmimas baigtas gražiausio lietuviško žodžio (kai kurie mokiniai atliko šią užduotį pasitelkdami humorą) įvardijimu užrašant jį lentoje. 

Džiugu dėl mokykloje vykdomo „Kokybės krepšelio“ projekto, padedančio pažinti kiekvieno mokinio gebėjimus ir gelbstinčio nukreipiant mokinius jiems palankia tobulėjimo linkme.

Lietuvių k. mokytoja L. Lenčiauskienė

Š. m. kovo 30 dieną „Lietavos” pagrindinės mokyklos 10 klasės mokiniai lankėsi Ukmergės technologijų ir verslo mokykloje. Mus pasitiko mokyklos pavaduotojas R. Jankūnas, supažindino su mokyklos teorinėmis klasėmis, praktinėmis įvairių specialybių bazėmis bei sporto kompleksu. Jis taip pat papasakojo apie mokymosi šioje mokykloje galimybes bei sąlygas. Įdomioji dalis – profesijos išbandymas. Vaikinai turėjo galimybę „pasimatuoti” automobilių mechaniko specialybę, o merginos išbandė siuvėjos amatą. Kokį įspūdį paliko apsilankymas šioje mokykloje? Geriausiai į šį klausimą atsako mokinių nuomonė:

Robertas: Patiko vairuoti krovininį automobilį. Taip pat patiko visa mokykla, kuri labai pažengusi technologijomis.

Arminas: Man didelį įspūdį paliko žinia, kad čia gali išsilaikyti teises. Didelė mokykla, platus specialybių pasirinkimas. Labai patiko mokykla, daug dalykų pamačiau, kurių nesitikėjau. Puiku.

Ignas: Patiko mokyklos aplinka, modernios klasės. Mokykla nėra vienas pastatas, tai pastatų kompleksas. Smagu buvo vairuoti automobilį.

Gabrielė: Patiko mokykla. Turėjau galimybę išbandyti tai, ko niekada nesu dariusi, t. y. siūti. Bijojau kažką ne taip padaryti… Šiaip mokykla labai sužavėjo.

Gintarė: Mokykla jauki. Išbandžiau naujas veiklas.

Matas: Patiko mokykla, kuri yra labai pažengusi IT technologijomis. Mokykla labai didelė, pilna modernios įrangos. Įspūdį paliko žinia, kad gali išsilaikyti teises.

Danielius: Patiko lietuvių kalbos kabinetas su tautiniais elementais.

Deividas: Patiko vairuoti sunkvežimį. Mokytojas išmokė daug vairavimo paslapčių.

Skaistė: Patiko išbandyti siuvėjos profesiją. Siuvau keliomis skirtingomis siuvimo mašinomis, siuvinėjau.

Karjeros koordinatorė Olia Kasikauskienė

Kovo 20-ąją visame pasaulyje minima Žemės diena. Tai viena svarbiausių ir gražiausių aplinkosauginių švenčių. Ši diena išreiškia viso pasaulio žmonių norą išsaugoti tai, kas visiems mums svarbiausia: švarų orą, vandenį, dirvožemį, gyvąją gamtą.

2022 metų kovo 21 dieną ir „Lietavos“ 5-10 klasių mokiniai įvairiose pamokose paminėjo šią svarbią datą.

Penktos klasės mokiniai muzikos pamoką pradėjo pasakos ,,Saulės ir Mėnulio ginčas" klausymu. Išklausę įdomios pasakos, dirbdami grupėse atsakinėjo į viktorinos klausimus, po kurios džiugino linksmoji dalis - grojimas. Mokiniai grojo natūraliomis, ekologiškomis priemonėmis: kokosais, akmenukais, popieriniais puodeliais. Šauniai pamuzikavę, atliko kūrybinę užduotį: piešė piešinį pavadinimu ,,Skambanti Žemė“ ir rašė, kuo kiekvienas prisideda, kad mūsų Žemė būtų tvari.

Šeštokai per matematikos pamoką minėdami Pasaulinę Žemės dieną dar kartą susipažino su Baltijos jūra. Ėmėsi skaičiuoti Baltijos jūros užterštumą sunkiaisiais metalais. Mokiniai sužinojo, kad žmogui pavojinga sunkiųjų metalų savybė yra gebėjimas kauptis organizme ir kad dėl žmogaus aktyvios veiklos Baltijos jūroje šių metalų kiekis viršija net kelis kartus leistiną normą. Šeštokai su nerimu skaičiavo Baltijos jūros dugno, virstančio dykuma, plotą. Šeštokų teigimu, Pasaulinės Žemės dienos minėjimas dar kartą priminė – turime gyventi ir tvarkytis taip, kad būtų saugu ir gera visiems gyventi šioje Žalioje planetoje. O kad taip įvyktų, turime to siekti kartu su visais pasaulio vaikais.

Septintos klasės mokiniai lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje Kahoot platformoje žaidė žaidimą Žemės dienos tema ir, dirbdami komandomis, kūrė linkėjimus Žemei bei nupiešė ją ateityje.

Aštuntokai chemijos pamokoje prisilietė prie oro, vandens ir dirvožemio taršos problemų. Samprotavo ir diskutavo, kodėl yra svarbu išsaugoti tyrą orą, švarų vandenį, turtingą gamtą, akį džiuginantį kraštovaizdį bei gyvenamąją aplinką. O po diskusijos skaičiavo, kiek į aplinką išmetama anglies dioksido, kuris skatina šiltnamio efektą ir negailestingą ledynų tirpimą.

Devintos klasės mokiai anglų kalbos pamokoje atliko įvairias, savo pasiruoštas veiklas, skirtas Žemės dienai paminėti. Pamoką mokiniai pradėjo nuo pristatymo apie Žemės dieną ir jos kilmės istorijos. Tuomet žiūrėjo dokumentinį filmą anglų kalba apie Žemės kaip planetos svarbą, kuriame išgirdo priežastis, kodėl ši diena buvo pradėta švęsti ir kaip ji švenčiama. Po filmo devintokės organizavo diskusiją, uždavė keletą klausimų išgirstai informacijai įtvirtini. Pamokos pabaigoje devintokai žinias pasitikrino atlikdami interaktyvų testuką apie šios dienos svarbą Lietuvai Quizizz platformoje. Mokiniai ne tik praplėtė savo žinias, bet taip vieni kitus išmokė bent po kelis naujus žodžius, lavino anglų k. kalbinius įgūdžius.

Vyriausieji minėjimo dalyviai, dešimtokai, per lietuvių kalbos ir literatūros pamoką žiūrėjo filmuką apie Žemę, dalijosi mintimis, kas Žemėje yra gražiausia.

Renginio organizatoriai A. Jampolceva, V. Marozas, G. Pranckevičienė

Kovo pradžioje mokykloje buvo organizuotas raštingiausio moksleivio konkursas, kuriame dalyvavo 5-okai, 6-okai, 7-okao ir 8-okai. Dalyviai  rašė diktantą. Geriausiai parašė šie mokiniai: A. Stankevičiūtė ( 5kl.), M. Vaikšnoraitė (6 kl.), V. Kemerzūnaitė ir L. Jaramičiūtė (7 kl.), J. Šataitė ir A. Šimaitis (8 kl.). Sveikiname raštingiausius dalyvius.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja A. Rimavičienė

2022 m. kovo 22 d. mūsų mokyklos antrokė GODA MIKĖNAITĖ dalyvavo Jonavos raj. bendrojo ugdymo mokyklų 2 klasių mokinių dailyraščio konkurse „RAŠYSENA 2022". Renginio tikslas - ugdyti taisyklingo, aiškaus ir estetiško rašymo įgūdžius bei išrinkti gražiausiai rašantį Jonavos rajono bendrojo ugdymo mokyklų antroką. Visi konkurso dalyviai apdovanoti Jonavos Panerio pradinės mokyklos direktoriaus padėkos raštais. Mokinių darbai bus eksponuojami Jonavos raj. savivaldybės viešosios bibliotekos Vaikų literatūros skyriuje 2022 m. balandžio 1- 30 d.

Antros klasės mokytoja Jolita Skulčiuvienė

Kovo 24 dieną mokyklos bibliotekoje pirmą kartą apsilankė pirmokai. Mokiniams buvo paaiškinta, kaip elgtis bibliotekoje, kaip susirasti norimą vaikišką  knygelę. Smagu, kad pirmokėliai jau susipažinę su bibliotekos lankymo taisyklėmis. Mokiniai pasižadėjo tausoti knygeles, jas skaityti, mylėti ir tvarkingas grąžinti į biblioteką. Visi nauji skaitytojai gavo dovanų Nijolės Morkūnaitės eilėraščių knygelių.

                                           Bibliotekininkė Violeta Leigienė

Kovo mėnesį mokykloje vyko 5-8 kl. mokinių dailiojo rašymo konkursas. Mokiniai rašė ištrauką iš I. Simonaitytės kūrinio „Vilius Karalius“.

Konkurso nugalėtojais tapo 5 kl. mokinė Milėja Šulinskaitė, 6 kl. mokinė Augustė Grinytė, 7 kl. mokinė Dainora Grigauskaitė ir 8 kl. mokinys Airidas Šimaitis.

Dėkojame vertinimo komisijai: mokyklos specialiajai pedagogei, logopedei J. Tumėnienei, specialiajai pedagogei J. Zinei ir mokyklos bibliotekininkei V. Leigienei.

Sveikiname Milėją, Augustę, Dainorą ir Airidą ir linkime visiems mokiniams siekti kuo dailesnės rašysenos!

Lietuvių k. mokytojos L. Lenčiauskienė ir A. Rimavičienė